Integrative Förderung (IF)

Schülerinnen und Schüler mit speziellem Förderbedarf werden in einzelnen Fächern (Sprache und/oder Mathematik) von der heilpädagogischen Fachperson in Zusammenarbeit mit der Klassenlehrperson in oder während des Regelunterrichtes zusätzlich gefördert. Schülerinnen und Schüler werden aufgrund des Verfahrens «Schulisches Standortgespräch» dem IF-Unterricht zugewiesen.

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Aktuelles

Osterlauf Sekundarschule

Am Mittwoch vor Ostern, dem 16. April, findet der Osterlauf der Sekundarschule statt. In einer grossen Schulhaus-Abstimmung wurden am 2. April 2025 zwei zu unterstützende

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